تحضير درس مذكرة القانون الداخلي للمؤسسة التعليمية في التربية المدنية للسنة الأولى متوسط 2020-2021
مؤشرات الوضعية:
* التعرف على مفهوم النظام الداخلي للمؤسسة.
* التعرف على مفهوم الانضباط.
* التعرف على مؤشرات الانضباط وأهميته.
المفاهيم الأساسية: القوانين والقواعد – الجماعة التربوية
مرحلة الانطلاق
الوضعية المشكلة الجزئية: تساءل أبوك بعد أن أعطيته القانون الداخلي لمؤسستك لمطالعته والإمضاء عليه عن أهدافه الأساسية.. اِشرح له مضمون القانون مبرزاً مفهوم المؤسسة التربوية وهياكلها ومراحل التعليم التربوي في الجزائر مبيناً حقوقك وواجباتك وموضحاً شروط الاِنضباط وأهميته.
الأستاذ التلميذ
*تقديم الوضعية المشكلة الجزئية وشرحها.
*تقديم السندات. *قراءة الوضعية المشكلة الجزئية وفهمها.
*المناقشة والبحث عن الحلول.
مرحلة بناء التعلمات
السندات والتعليمات المضامين المعرفية
التعليمة الأولى: عرف النظام الداخلي للمؤسسة مستعيناً بسندات الكتاب المدرسي.
التعليمة الثانية: عرف الانضباط مستعيناً بسندات الكتاب المدرسي.
التعليمة الثالثة: اُذكر أهم مؤشرات الانضباط داخل المؤسسة مستعيناً بسندات الكتاب المدرسي.
التعليمة الرابعة: بين أهمية الانضباط داخل المؤسسة مستعيناً بسندات الكتاب المدرسي.
1/ تعريف النظام الداخلي للمؤسسة: هو مجموعة من القوانين والقواعد التي تنظم الحياة والعلاقات داخل المؤسسة التربوية.
1/ تعريف الاِنضباط: هو خلق حميد وواجب قانوني نص عليه القانون لضبط السلوك وتنظيم حياة الفرد والمجتمع.
2/ مؤشرات الانضباط داخل المؤسسة:
- عدم التأخر واحترام الوقت.
- المشاركة في تحية العلم واحترامه.
- المشاركة داخل القسم بنظام.
- اِحترام جميع موظفي المؤسسة التعليمية.
2/ أهمية الانضباط داخل المؤسسة:
- النجاح والتفوق الدراسي.
- تسهيل عمل الجماعة التربوية.
- تحسين نتائج المؤسسة.
- تكوين جيل صالح ومنضبط.